Ciclo de talleres TIC gratuitos para estudiantes del Nivel Superior

En el segundo cuatrimestre continúa el Ciclo de Talleres TIC para estudiantes del Nivel Superior, el mismo se define como taller «El celular en el aula: ACB de herramientas TIC». En el mes de julio se realizó en Tafí del Valle se concretó uno de los encuentros a cargo de la Dirección de Educación Superior … [+]

Inscripción a las Becas Progresar para estudiantes de los IES

El Ministerio de Educación de la Nación informó que el lunes 1 de agosto abrió la segunda convocatoria a las Becas Progresar para todas las líneas disponibles.  La inscripción se podrá realizar hasta el 31 de agosto a través de la web  argentina.gob.ar/progresar. Los estudiantes del Nivel Superior no universitario, pueden consular en el sitio mensionado como también a su CIPE … [+]

Becas Internacionales: el rol de Asistente de Idioma en primera persona

La Dirección de Educación Superior y Artística, con el objetivo de internacionalizar las carreras terciarias de lenguas extranjeras, promueve un año más el Programa de Becas Internacionales que -entre otras acciones- incorpora anualmente a las carreras de Profesorados en Francés y/o Inglés un/una Asistente de Idioma, a partir de un convenio de cooperación educativa bilateral … [+]

Estudiantes del Nivel Superior charlaron y debatieron con las autoras de «¿Por qué arde Tucumán?»

Un material didáctico dirigido para docentes y estudiantes en formación docente, para abordar la historia reciente tucumana en las escuelas secundarias. «La Historia oral y la Microhistoria en el presente reciente tucumano» es el nombre del proyecto cuyo objetivo primordial es «introducir la historia de Tucumán en las aulas de los Institutos de Formación Docente … [+]

Charla-taller: «La Historia oral y la Microhistoria en el pasado reciente tucumano»

 La propuesta apunta construir otra mirada sobre los hechos históricos de nuestro Tucumán. La Dirección de Educación Superior y Artística presenta la charla taller: «La Historia oral y  la Microhistoria en el pasado reciente tucumano». La propuesta es abordar la historia de Tucumán desde otras dinámicas posibles, acercando el pasado a la realidad actual de la provincia, … [+]

Dos IES ganaron en la Expo Láctea en Trancas

IES Integración de las Américas y la Escuela Comercio de Monteros fueron reconocidos por sus trabajos y se llevaron 1º y 2º premio respectivamente. Días atrás se realizó la XI edición de la Expo Láctea del Norte en la ciudad de Trancas, de la cual participaron expositores, artesanos y feriantes. Estudiantes de los institutos de enseñaza superior de … [+]

Estudiantes del IES de Colalao del Valle participaron de la instancia presencial del Curso de Francés

La segunda instancia presencial del Curso fue en Yerba Buena. En el marco del Proyecto de Intercambio de Experiencias Educativas entre la Tecnicatura de Enología de Colalao del Valle y la aglomeración de Saumur – Francia, la Dirección de Educación Superior y Artística brinda un CURSO VIRTUAL DE FRANCÉS a los estudiantes y comunidad de … [+]

Extensión de fechas del Concurso «Rompé la barrera»

Con el fin de favorecer e incentivar el proceso de investigación en las producciones que se proyectan realizar en el marco del Concurso «Rompé la barrera» se EXTIENDEN LAS FECHAS DE INSCRIPCIÓN Y PRESENTACIÓN DE LAS PRODUCCIONES. Inscripciones: hasta el 2 de julio del 2022 Envío de las propuestas: 2 de agosto del 2022 ¿Qué … [+]

Lo que necesitas saber sobre la Encuesta a Ingresantes 2022

Encuesta para estudiantes Ingresantes 2022 – Nivel Superior. De qué trata y link a la misma. 👉🏻 ¿Quiénes deben completar la encuesta? Estudiantes de 1° año de todas las carreras de Nivel Superior de Tucumán que no la hayan hecho todavía. La misma es anónima. 🤔 ¿Por qué debo completarla? Tu opinión y experiencia nos … [+]

¿Puedo rendir en las mesas de abril?

La Dirección de Educación Superior y Artística informa que los próximos exámenes de abril son para todos/as estudiantes de 2º, 3º y 4º año y para completar carrera. En el marco de las políticas educativas y respaldo a la población estudiantil, las instituciones deben dar todas las oportunidades para rendir a les estudiantes para avanzar … [+]

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