¿Cuántos estudiantes enfrentan barreras para graduarse? Desde la DESNU se trabaja en la articulación de acciones de inclusión real, como una de las claves en la educación superior. La educación superior está en constante transformación por la necesidad de las soceidades de nuevos profesionales en diversos campos de conocimiento y, dentro de ese proceso, la … [+]
En el marco del 21° Mayo de las Letras, evento organizado por el Ente Cultural de la Provincia, se llevó a cabo el conversatorio “Jóvenes que hablan de Poesía, Resistencia y Derechos”, un espacio de reflexión y debate donde la literatura se convirtió en puente para la memoria y la identidad. El encuentro estuvo a … [+]
El proceso de Reclamo Académico brinda a los estudiantes la oportunidad de corregir errores cometidos durante su inscripción, permitiéndoles reajustar su elección de carrera o institución educativa. Esta iniciativa se desarrolla en dos instancias fundamentales: la activación del reclamo, que depende de los estudiantes, y la certificación, responsabilidad de las instituciones educativas. Primera instancia: Activación … [+]
Mayo de las Letras 2025, fue el espacio ideal para el encuentro de obras literarias y la comunidad, gracias al trabajo desarrollando en el IES Villa Quintero y la Escuela Normal Julio A. Roca de Monteros. Cada libro tiene el poder de abrir puertas a mundos nuevos, y el Mayo de las Letras 2025 es … [+]
El Centro de Innovación e Investigación para el Desarrollo Educativo, Productivo y Tecnológico (CIIDEPT) fue sede de la segunda jornada de capacitación en Educación Ambiental, un espacio de formación destinado a docentes de todas las áreas, niveles y modalidades. En esta instancia, 175 educadores profundizaron sus conocmientos en los desafíos que plantea la Educación Ambiental … [+]
En un encuentro enriquecedor para la asistente de idioma de Estados Unidos, autoridades, docentes y estudiantes planifican una actividad especial por las fiestas patrias. Madeleine Adriance, de Oregón EEUU, es Asistente de Idioma Inglés de la Comisión Fulbright en los Profesorados de Inglés del IES Lola Mora y del Instituto JIM, desde el 1° de … [+]
La enseñanza del arte se transforma con nuevas herramientas y estrategias. En este marco, una de las propuestas más solicitadas por los docentes tucumanos, es la producción y apropiación del lenguaje audiovisual a través del formato corto, es por ello que se habilitó la propuesta de «Recursos audiovisuales para el aula: Fromatos breves» a través … [+]
Este 13 de mayo dio inicio el curso «El Abordaje de la Educación Ambiental Integral en la Escuela», una propuesta formativa destinada a docentes de todas las áreas, niveles y modalidades. La capacitación se desarrolló en el CIIDEPT y contó, en su primer encuentro, con la participación de 175 educadores, quienes explorarán en 5 encuentros, … [+]
La Dirección de Educación Superior No Universitaria participó de las IV Jornadas Provinciales y II Jornadas del NOA de los Equipos Pedagógicos Interdisciplinarios de Educación. A través de la mesa panel “Una Visión Integral del Sistema Educativo: Ejes de acción del Ministerio de Educación 2025” , la Línea de Trayectorias Estudiantiles fue la encargada de … [+]
