Semana de la Educación Superior: una agenda de formación, intercambio y nuevas oportunidades

Del 28 al 30 de septiembre, la Dirección de Educación Superior No Universitaria llevará adelante una agenda de actividades para docentes y estudiantes del Nivel Superior y para alumnos de escuelas secundarias que se preparan para continuar sus estudios. Habrá capacitaciones, talleres, encuentros, charlas y propuestas vinculadas con la formación docente y técnica profesional.

La Semana de la Educación Superior No Universitaria se desarrollará del 28 al 30 de septiembre bajo el lema “Educación: conocimiento, innovación y futuro”. La iniciativa reúne distintas propuestas de formación y encuentro pensadas para poner en común conocimientos, experiencias y herramientas frente a las necesidades actuales de estudiantes y docentes.

La agenda también apunta a quienes todavía no ingresaron al Nivel Superior. En articulación con la Dirección de Educación Secundaria, estudiantes de 6.º año de escuelas secundarias y de 7.º año de escuelas técnicas podrán conocer cómo es la vida de un estudiante de nivel superior, la nueva plataforma de inscripción y la oferta académica de los institutos de la provincia.

Para docentes y estudiantes que ya transitan la Educación Superior habrá capacitaciones, talleres y espacios de intercambio. El lunes 28 se desarrollarán, entre otras propuestas, las capacitaciones “La práctica docente en construcción: reflexiones, saberes y experiencias situadas”, destinada a docentes del Nivel Superior y docentes co-formadores de niveles obligatorios, y “La Educación Especial y la Educación Superior en clave pedagógica”. También está previsto un ateneo sobre renovación curricular.

La formación técnica tendrá una jornada específica el martes 29. El programa incluye el lanzamiento del Ciclo de Conferencias de Tecnicaturas, un conversatorio sobre economía del conocimiento y Clúster Tucumán, una charla sobre energías renovables y una mesa panel sobre prácticas profesionalizantes. La agenda suma además temas vinculados con los cambios del mercado laboral, las nuevas competencias y el emprendedurismo.

También habrá lugar para cuestiones que atraviesan la vida cotidiana de las instituciones y de quienes estudian y trabajan en ellas. Entre las actividades previstas figuran un taller sobre participación estudiantil y becas Progresar, otro sobre iniciación en la docencia y trámites en Juntas de Clasificación, y una propuesta sobre el marco normativo de las instituciones de Educación Superior No Universitaria.

La tecnología aparece en otra parte de la agenda, con un ateneo sobre fibra óptica y una conferencia virtual sobre inteligencia artificial y visión por computador. También se desarrollará un trayecto formativo con puntaje docente sobre la enseñanza de la memoria a 60 años del cierre de los ingenios azucareros de Tucumán.

Las actividades tendrán distintas sedes, entre ellas espacios de San Miguel de Tucumán, Monteros y Aguilares. La distribución territorial permite que la Semana no quede concentrada en una única institución y suma diferentes comunidades educativas a las propuestas. El cronograma contempla, además, una presentación de la oferta académica del Nivel Superior No Universitario en Aguilares.


La Semana fue pensada también como un espacio para acercar a docentes y estudiantes de la formación docente y técnica profesional y abrir conversaciones sobre los desafíos de la Educación Superior. Las actividades abordan distintas problemáticas y temáticas vinculadas con el compromiso ético de la formación docente y técnica profesional.


Durante esos días, la Educación Superior No Universitaria tendrá una agenda que combina información para quienes están por ingresar, formación para quienes ya forman parte del sistema y espacios para discutir temas que atraviesan hoy la enseñanza y la formación profesional. Es, en definitiva, una semana para encontrarse alrededor de lo que se aprende, lo que se enseña y lo que la Educación Superior necesita seguir pensando.

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