Las jornadas se desarrollarán los días 31 de agosto, 1 y 2 de septiembre en Aguilares, Famaillá, San Miguel de Tucumán y Bella Vista, con la participación de instituciones de Educación Superior y cuatro asistentes estadounidenses de la Comisión Fulbrigt.
Más de 500 estudiantes participarán del II Encuentro de Asistentes de Idioma Inglés de la Comisión Fulbright, que se desarrollará los días 31 de agosto, 1 y 2 de septiembre en distintas sedes de Tucumán. Bajo el lema “La Cultura y el idioma nos unen”, las jornadas reunirán a estudiantes y docentes de instituciones de Educación Superior en espacios de intercambio lingüístico, cultural y académico.
El encuentro se inscribe en el Programa de Asistentes de Idioma, mediante el cual los Profesorados de Inglés de nivel superior y universitario reciben durante ocho meses a asistentes de Estados Unidos, becarios de la Comisión Fulbright y de la Secretaría de Educación de la Nación. Su trabajo junto a los docentes busca acompañar el desarrollo de las competencias lingüísticas de los futuros profesores de inglés.
En este marco, la interculturalidad ocupa un lugar central en la formación. La presencia de hablantes nativos permite generar instancias de interacción genuina en la lengua meta y, al mismo tiempo, acercar a los estudiantes a otras perspectivas culturales. El intercambio busca favorecer la curiosidad por conocer y comprender al otro, fortalecer los vínculos y revalorizar también los propios saberes y expresiones culturales.
La experiencia propone, además, un intercambio en ambas direcciones. Mientras las asistentes estadounidenses desarrollarán actividades lingüísticas e interculturales, los estudiantes tendrán la posibilidad de presentar aspectos vinculados con la cultura y la historia de Tucumán a través de exposiciones, números escénicos y propuestas musicales. De esta manera, el aprendizaje de la lengua se articula con el reconocimiento y la puesta en valor de la propia identidad cultural.
Durante las tres jornadas se realizarán mesas panel y actividades lingüísticas e interculturales, a cargo de las asistentes norteamericanas, junto con las producciones preparadas por los estudiantes. Las actividades estarán distribuidas entre las sedes de Aguilares, Famaillá, San Miguel de Tucumán y Bella Vista, ampliando el alcance territorial de la propuesta.
La convocatoria reúne a los Profesorados de Inglés del IES La Madrid, IES Aguilares, Escuela Superior de Comercio General San Martín, IES Lola Mora, Instituto JIM y Universidad Nacional de Tucumán. También participarán las Tecnicaturas Superiores en Traductorado de Inglés del IES Tafí del Valle, IES Famaillá, IES Villa Quinteros e Instituto ANGLO, junto con el Centro Municipal de Idiomas Bella Vista.
La iniciativa también forma parte de un programa de intercambio que contempla oportunidades para docentes argentinos de inglés. La beca, cofinanciada por Argentina y Estados Unidos, permite que docentes argentinos viajen y trabajen como asistentes de idioma español en universidades e instituciones de nivel superior de Norteamérica. En esta edición, además, estará presente Emilia Salem, Asistente de Programas de Becas, en representación de la Comisión Fulbright, quien tendrá una participación especial vinculada con la difusión de las becas para docentes de inglés.
Esta segunda edición da continuidad a una experiencia que tuvo su primera realización en 2025. Mientras aquella edición contó con tres asistentes de idioma, este año serán cuatro: Allison Robertson, de Catamarca; Amanda Grzywna, de Tucumán; Fiona O’Rielly, de Salta; y Gabrielle Wenc, de Santiago del Estero, quienes se encuentran en sus respectivas provincias anfitrionas desde abril de 2026. A través de esta nueva edición, la Dirección de Educación Superior No Universitaria, mediante su Programa de Becas Internacionales, continúa fortaleciendo espacios donde el aprendizaje de una lengua extranjera se vincula con el intercambio cultural, la formación académica y la construcción de nuevos horizontes profesionales.
