{"id":9902,"date":"2024-02-21T10:46:43","date_gmt":"2024-02-21T13:46:43","guid":{"rendered":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/?p=9902"},"modified":"2024-02-21T10:52:00","modified_gmt":"2024-02-21T13:52:00","slug":"apertura-del-programa-de-becas-internacionales-de-nivel-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/apertura-del-programa-de-becas-internacionales-de-nivel-superior\/","title":{"rendered":"Apertura del Programa de Becas Internacionales de Nivel Superior"},"content":{"rendered":"\n<p>En la siesta de ayer, la <strong>Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior No Universitaria<\/strong> particip\u00f3, a trav\u00e9s de su referente del <strong>Programa de Becas Internacionales<\/strong>, <strong>Prof. Jorgelina Dulce<\/strong>, en la <strong>Jornada de Apertura de Becas Fulbright de Asistentes de Idioma Ingl\u00e9s de EEUU<\/strong> para este a\u00f1o 2024. <\/p>\n\n\n\n<p>La jornada, que se realiz\u00f3 de manera virtual, cont\u00f3 con la presencia de autoridades de<strong> <\/strong>la <strong>Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n<\/strong> de Naci\u00f3n, del INFoD, de la Embajada de EEUU; as\u00ed como de  representantes de la <strong>Comisi\u00f3n Fulbright<\/strong> en Argentina, de la <strong>Direcci\u00f3n de Cooperaci\u00f3n Internacional<\/strong>, referentes jurisdiccionales&nbsp;y pedag\u00f3gicos para el programa, y asistentes de idioma norteamericanos que vendr\u00e1n a Argentina como becarios.<\/p>\n\n\n\n<p>En la reuni\u00f3n se realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n de los referentes pedag\u00f3gicos de las distintas instituciones educativas, quienes tendr\u00e1n la tarea de acompa\u00f1ar y alentar el trabajo del asistente en cada escuela receptora. Luego, las autoridades del Programa de Becas Internacionales presentaron las caracter\u00edsticas de esta beca y el rol que cumplen los referentes, escuelas y asistentes, culminando con un taller sobre \u00abHerramientas pedag\u00f3gicas para la ense\u00f1anza de lenguas extranjeras\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>La misi\u00f3n esencial de los j\u00f3venes estudiantes y profesionales ser\u00e1 integrarse al trabajo docente en el aula para enriquecer el proceso de aprendizaje del ingl\u00e9s a trav\u00e9s del desarrollo de competencias interculturales. Los asistentes de idioma extranjero son embajadores y promotores culturales de su pa\u00eds. Su presencia facilita la apertura y el entendimiento&nbsp;entre dos culturas distintas, promueve el inter\u00e9s por el aprendizaje de otra lengua y motiva a los y las estudiantes a indagar y descubrir otras formas de vivir y pensar, al mismo tiempo que resignifican y aprecian su identidad y su cultura.<\/p>\n\n\n\n<p>Los y las asistentes de lengua extranjera se desempe\u00f1ar\u00e1n, a partir del 1 de abril hasta el 30 de noviembre, en las aulas de los Profesorados de Ingl\u00e9s de institutos formadores y universidades de todo el pa\u00eds. En el caso de la provincia de Tucum\u00e1n, el <strong>IES Lola Mora<\/strong> y el <strong>IES Aguilares<\/strong> son las instituciones que recibir\u00e1n la asistencia idiom\u00e1tica de <strong>Abigail Gallup<\/strong>, una joven estudiante, procedente de Illinois, Estados Unidos.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la siesta de ayer, la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior No Universitaria particip\u00f3, a trav\u00e9s de su referente del Programa de Becas Internacionales, Prof. Jorgelina Dulce, en la Jornada de Apertura de Becas Fulbright de Asistentes de Idioma Ingl\u00e9s de EEUU para este a\u00f1o 2024. 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