El taller, a cargo de las Dras. Marisa \u00c1lvare<\/strong>z y Denisse Oliszewski<\/strong>, tuvo como objetivo propiciar la participaci\u00f3n de las y los estudiantes que est\u00e1n haciendo investigaci\u00f3n dentro de los Institutos de Ense\u00f1anza Superior, brind\u00e1ndoles un espacio para compartir estas experiencias.<\/p>\n\n\n\n En este sentido, las y los estudiantes expositores presentaron un breve escrito orientado a trav\u00e9s de preguntas gu\u00eda, tendientes a motivar la reflexi\u00f3n en torno a cuestiones como: qu\u00e9 tipo de conocimientos se puede generar desde el rol estudiantil, las sensaciones que les provoc\u00f3 ser parte de ese proceso, las percepciones en torno a la formaci\u00f3n, entre otros.<\/p>\n\n\n\n Los estudiantes que participaron como expositores (en representaci\u00f3n de sus IES) fueron los siguientes:<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Por otra parte, se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de estudiantes del Profesorado en Educaci\u00f3n Especial del IES Marchetti<\/strong>, que realizaron una valiosa experiencia de articulaci\u00f3n interc\u00e1tedra con estudiantes del Profesorado de Ingl\u00e9s del IES Lola Mora.<\/p>\n\n\n\n Cabe destacar que tambi\u00e9n estuvieron presentes los docentes de las instituciones mencionadas, quienes motivaron y alentaron el desarrollo del pensamiento cr\u00edtico en sus aulas, a partir de propuestas de investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n La visibilizaci\u00f3n de las propuestas enmarcadas en la Semana de la Educaci\u00f3n Superior realizada en octubre, se torna necesaria en virtud de la amplia participaci\u00f3n que se obtuvo por parte de estudiantes y docentes de diversas instituciones y por la relevancia de las actividades desarrolladas. Es el caso del Taller: \u00abComo estudiantes, \u00bfpodemos generar conocimiento?\u00bb, … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":408,"featured_media":9320,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[120,8,7,6],"tags":[83,159,158,53,82,43,170],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9318"}],"collection":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/408"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9318"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9318\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9330,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9318\/revisions\/9330"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9320"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9318"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9318"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9318"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}IES<\/strong><\/td> Estudiante<\/strong><\/td> \u00c1rea donde participaron en investigaci\u00f3n<\/strong><\/td> Temas<\/strong><\/td><\/tr> Escuela de Polic\u00eda<\/td> Jer\u00e9z Carabajal Cristian Serrizuela, Mar\u00eda Florencia<\/td> Feria de Ciencias<\/td> Problem\u00e1ticas en relaci\u00f3n a la pr\u00e1ctica del phishing<\/em> y propuestas de autodisciplina en contexto de encierro. <\/td><\/tr> ESEA<\/td> Calisaya, Ana Elisa Santill\u00e1n, Silvina Melisa<\/td> INFoD<\/td> Corporalidad y producci\u00f3n art\u00edstica en pandemia.<\/td><\/tr> Lola Mora<\/td> Vidal, Valentina Barrios, Malena<\/td> Jornadas de Estudiantes de Ingl\u00e9s en FFyL<\/td> Dise\u00f1o de estrategias did\u00e1cticas para la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s en la educaci\u00f3n especial.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table> ![\"\"](\"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG-20231108-WA0027.jpg\")