{"id":8260,"date":"2023-08-14T12:00:04","date_gmt":"2023-08-14T15:00:04","guid":{"rendered":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/?p=8260"},"modified":"2023-08-14T17:16:58","modified_gmt":"2023-08-14T20:16:58","slug":"la-desya-brindara-una-capacitacion-destinada-a-docentes-noveles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/la-desya-brindara-una-capacitacion-destinada-a-docentes-noveles\/","title":{"rendered":"La DESyA brindar\u00e1 capacitaciones destinadas a docentes noveles"},"content":{"rendered":"\n

\u00abNoveles en acci\u00f3n. Los primeros pasos en la docencia a trav\u00e9s de tareas de acompa\u00f1amiento a las trayectorias\u00bb<\/em><\/strong>, es el nombre del trayecto formativo que ofrecer\u00e1 la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior y Art\u00edstica<\/strong> a trav\u00e9s de su Equipo Territorial<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Se trata de una jornada de 12 horas c\u00e1tedra, a cargo de la Prof. Roxana Sansone<\/strong>, y cuyos destinatarios son las y los docentes con un m\u00e1ximo de cinco a\u00f1os de egresados. \u00c9sta se dictar\u00e1 del 15 de agosto al 27 de septiembre, con el aval de Formar<\/strong>, otorga puntaje docente y se replicar\u00e1 en 4 comisiones, abarcando capital y el interior de la provincia (Alderetes, Taf\u00ed del Valle y Monteros).<\/p>\n\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 la DESyA acompa\u00f1a a los docentes noveles?<\/h2>\n\n\n\n

Desde los equipos t\u00e9cnicos de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior y Art\u00edstica se entiende a la formaci\u00f3n docente como un proceso continuo y de larga duraci\u00f3n, que no se agota con la formaci\u00f3n de grado, sino tambi\u00e9n incluye el desarrollo profesional. Este abarca la etapa que tiene lugar a partir de la primera inserci\u00f3n profesional y contin\u00faa a lo largo del desempe\u00f1o docente.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, el proyecto Acompa\u00f1amiento a Docentes Noveles<\/strong> es una l\u00ednea de acci\u00f3n que pretende brindar a docentes que han egresado un espacio de acompa\u00f1amiento, reflexi\u00f3n, an\u00e1lisis, actualizaci\u00f3n y producci\u00f3n en el desarrollo de sus pr\u00e1cticas institucionales.
Este proyecto propone que los docentes noveles puedan:
\u2022 Actualizar saberes disciplinares y pedag\u00f3gicos \u2013 did\u00e1cticos
\u2022 Analizar las singularidades del aula.
\u2022 Construir junto a sus colegas preguntas y alternativas de acci\u00f3n.
\u2022 Identificar la implicaci\u00f3n que se pone en juego cuando se constata que las condiciones de vida de sus alumnos inciden en la propia visi\u00f3n de la profesi\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

En este marco, cabe mencionar que el equipo territorial viene trabajando en los \u00faltimos a\u00f1os, de manera articulada con diferentes organizaciones en beneficio de los y las docentes reci\u00e9n egresados\/as. <\/p>\n\n\n\n

Por otra parte, el trayecto formativo mencionado al principio, se suma a otra capacitaci\u00f3n que inicia hoy, 14 de agosto y se extender\u00e1 hasta el mes de octubre: \u00abNi\u00f1os y j\u00f3venes en riesgo educativo. Docentes noveles y la tarea de acompa\u00f1ar\u00bb<\/strong>, curso de 40 horas a dictarse bajo la modalidad virtual.<\/p>\n\n\n\n

Estas propuestas de capacitaci\u00f3n tienen como prop\u00f3sito desarrollar en las y los docentes, las herramientas pertinentes para enfrentar los nuevos desaf\u00edos que se demandan en el \u00e1mbito educativo actual. A su vez, promueven el desarrollo de capacidades que faciliten la intervenci\u00f3n en las aulas en particular y en la instituci\u00f3n en general, actualizando saberes disciplinares y pedag\u00f3gicos did\u00e1cticos en vista de mejorar las pr\u00e1cticas docentes. <\/p>\n\n\n\n

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