{"id":3625,"date":"2022-03-23T16:23:31","date_gmt":"2022-03-23T19:23:31","guid":{"rendered":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/?p=3625"},"modified":"2022-03-23T19:44:51","modified_gmt":"2022-03-23T22:44:51","slug":"se-presento-la-especializacion-en-ddhh-para-docentes-de-todos-los-niveles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/se-presento-la-especializacion-en-ddhh-para-docentes-de-todos-los-niveles\/","title":{"rendered":"Se present\u00f3 la Especializaci\u00f3n en DDHH para docentes de todos los niveles"},"content":{"rendered":"\n<p><em>En v\u00edsperas del D\u00eda de la Memoria, la Verdad y la Justicia la DESyA ofrece una especializaci\u00f3n para reflexionar la historia reciente en el campo de los derechos humanos y la formaci\u00f3n ciudadana. La inscripci\u00f3n se habilita en abril.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>En el marco del acto conmemorativo por el D\u00eda Nacional de la Memoria por la Verdad y Justicia, organizado en el Espacio para la Memoria y Promoci\u00f3n de los DDHH \u201cLa Escuelita de Famaill\u00e1\u201d y Centro Educativo \u201cAna Mar\u00eda Sosa\u201d; el ministro Dr. <strong>Juan Pablo Lichtmajer<\/strong>; el intendente <strong>Jos\u00e9 Orellana<\/strong>; la coordinadora general de \u201cLa Escuelita de Famaill\u00e1\u201d, <strong>Mar\u00eda Coronel<\/strong> y la directora del Nivel Superior, Lic. <strong>Adriana Cuello<\/strong>, lanzaron la Especializaci\u00f3n en Derechos Humanos.<\/p>\n\n\n\n<p>La misma, es una propuesta interinstitucional y constituye un valioso proceso de formaci\u00f3n que une los esfuerzos del equipo del Centro Educativo especializado en Derechos Humanos \u201cAna Mar\u00eda Sosa\u201d Famaill\u00e1\u201d, de \u201cLa Escuelita de Famaill\u00e1\u00bb, el Programa Educaci\u00f3n y Memoria, el Instituto de Perfeccionamiento Docente y la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior y Art\u00edstica, como as\u00ed tambi\u00e9n especialistas locales y nacionales en tem\u00e1ticas vinculadas a memoria y DDHH. <\/p>\n\n\n\n<p>Esta propuesta entiende que pensar la ense\u00f1anza de los DDHH en educaci\u00f3n demanda una construcci\u00f3n colectiva, colaborativa y plural. Es por eso que considera necesario generar condiciones para que se transmitan saberes que liguen, desliguen y religuen (Meirieu, 2007) haciendo hincapi\u00e9 en el dise\u00f1o de propuestas situadas para el aula. En este marco, la especializaci\u00f3n est\u00e1 orientada a reflexionar, analizar y articular los fundamentos conceptuales que colaboren con la formaci\u00f3n de una ciudadan\u00eda democr\u00e1tica y cr\u00edtica y el fortalecimiento de la memoria hist\u00f3rica de los educadores tucumanos. <\/p>\n\n\n\n<p>La especializaci\u00f3n se propone ofrecer a docentes, herramientas, recursos y estrategias did\u00e1cticas orientadas a la inclusi\u00f3n real y transversal de saberes y pr\u00e1cticas tales como: la participaci\u00f3n ciudadana, la construcci\u00f3n de la memoria, los derechos humanos, las problem\u00e1ticas de g\u00e9nero, la sexualidad, la convivencia intercultural la construcci\u00f3n de una identidad nacional desde la perspectiva regional latinoamericana y local; la conformaci\u00f3n de identidades a partir de las variables que las constituyen (etnia, g\u00e9nero, sistemas de creencias, entre otras) la igualdad de trato y de oportunidades para varones y mujeres, violencia de g\u00e9nero. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Inscripci\u00f3n y cursado <\/h2>\n\n\n\n<p>Los contenidos se distribuir\u00e1n en 8 m\u00f3dulos y 2 talleres integradores; y contar\u00e1 con 400 h reloj, a desarrollarse desde el mes de mayo 2022 hasta el mes de noviembre 2023. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Se prev\u00e9 habilitar la inscripci\u00f3n en el mes de abril para dar inicio en la primera semana de mayo<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p>Destinatarios: Directivos y docentes <strong>con cargo<\/strong> del Sistema educativo. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos Generales: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Comprender cr\u00edticamente&nbsp; los hechos y circunstancias dolorosas que han marcado la historia argentina del Siglo XX y cuyas repercusiones a\u00fan perduran.<\/li><li>Reconocer el valor que la educaci\u00f3n y las instituciones educativas tienen en la transmisi\u00f3n reflexiva de la historia reciente en el campo de los derechos humanos y la formaci\u00f3n ciudadana.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos espec\u00edficos: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Promover instancias de debate y participaci\u00f3n para desnaturalizar saberes previos instituidos y arraigados en relaci\u00f3n con las tem\u00e1ticas vinculadas a los Derechos Humanos, las Dictaduras, los Genocidios, la construcci\u00f3n de la memoria colectiva.<\/li><li>Recurrir a estrategias diversas para deconstruir el discurso hegem\u00f3nico de la Historia oficial y de los medios de comunicaci\u00f3n en relaci\u00f3n a los ejes tem\u00e1ticos desarrollados.<\/li><li>Incorporar el corpus conceptual de la carrera a situaciones de la vida ciudadana y a propuestas educativas concretas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Contenidos<\/h2>\n\n\n\n<p>&#x2611;&#xfe0f; M\u00d3DULO 1 : Marco normativo internacional y nacional de los DDHH. <\/p>\n\n\n\n<p>&#x2611;&#xfe0f; M\u00d3DULO 2: Violaci\u00f3n a lo s DDHH Genocidios del Siglo XX <\/p>\n\n\n\n<p>&#x2611;&#xfe0f; M\u00d3DULO 3: Genocidio en Argentina<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2611;&#xfe0f; M\u00d3DULO 4: Malvinas La cuesti\u00f3n Malvinas. <\/p>\n\n\n\n<p>&#x2611;&#xfe0f; M\u00d3DULO INTEGRADOR I: Dictadura y educaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<p>&#x2611;&#xfe0f; M\u00d3DULO 5:  G\u00e9neros y educaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2611;&#xfe0f; M\u00d3DULO 6: Pueblos originarios, interculturalidad y educaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2611;&#xfe0f; M\u00d3DULO 7: Leer, analizar y comprender los medios de comunicaci\u00f3n de ayer y hoy<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2611;&#xfe0f; M\u00d3DULO 8: Pensar, escribir y comunicar la experiencia educativa<\/p>\n\n\n\n<p>&#x2611;&#xfe0f; M\u00d3DULO INTEGRADOR II: La ense\u00f1anza del pasado reciente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En v\u00edsperas del D\u00eda de la Memoria, la Verdad y la Justicia la DESyA ofrece una especializaci\u00f3n para reflexionar la historia reciente en el campo de los derechos humanos y la formaci\u00f3n ciudadana. 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