Desde el \u00c1rea de Pol\u00edticas Estudiantiles del Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente en conjunto con el Programa Nacional de Educaci\u00f3n Sexual Integral abren la pre inscripci\u00f3n a dos cursos virtuales con el objeto de acompa\u00f1ar y profundizar instancias de reflexi\u00f3n y formaci\u00f3n que permitan garantizar la efectiva implementaci\u00f3n de la ESI en todas las instituciones educativas de nuestro pa\u00eds.<\/p>\n
Son instancias de formaci\u00f3n colectiva para reflexionar y construir saberes vinculados a la trayectoria estudiantil y tambi\u00e9n a su futura pr\u00e1ctica como docentes, para as\u00ed fortalecer su posicionamiento \u00e9tico-pedag\u00f3gico frente a los desaf\u00edos que las pol\u00edticas p\u00fablicas inclusivas implican.<\/p>\n
Se trata de dos cursos con vacantes limitadas. Con el objeto de garantizar una distribuci\u00f3n de cupos equitativa entre estudiantes de las distintas provincias del pa\u00eds, realizaremos un proceso de pre inscripci\u00f3n. Una vez completa dicha solicitud, notificaremos \u2013 via correo electr\u00f3nico \u2013 la confirmaci\u00f3n de la vacante.<\/p>\n
Los cursos comienzan el d\u00eda 21 de septiembre<\/strong>. Constan de 6 clases quincenales, con una dedicaci\u00f3n aproximada de 6 horas semanales y un trabajo final integrador para su aprobaci\u00f3n.<\/p>\n Los cursos una vez finalizados otorgan constancia de aprobaci\u00f3n. Por tratarse de cursos destinados a estudiantes en formaci\u00f3n no otorgan puntaje docente.<\/p>\n ACCESO AL FORMULARIO DE PRE-INSCRIPCI\u00d3N<\/a><\/p>\n Este curso de formaci\u00f3n virtual forma parte de las acciones del Programa Nacional de Educaci\u00f3n Sexual Integral (Ley 26.150\/2006) en conjunto con el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente tendientes a la concreci\u00f3n del derecho a la ESI de estudiantes de todos los niveles y modalidades educativas. A trav\u00e9s del mismo se busca mostrar que, antes que un problema \u201csumativo\u201d, la ESI es una propuesta para reflexionar y transformar pr\u00e1cticas y abordajes escolares, y conectarnos en tanto docentes de otro modo con el deseo de aprender de ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes\/j\u00f3venes. El curso tiene como prop\u00f3sito promover la reflexi\u00f3n sobre el rol docente en el marco de la escuela, brindando herramientas para el desarrollo de propuestas pedag\u00f3gicas. Propone el abordaje de cinco ejes conceptuales que hacen al enfoque de la ESI: Cuidar el cuerpo y la salud; Valorar la afectividad; Garantizar la equidad de g\u00e9nero; Respetar la diversidad; y Ejercer nuestros derechos. Contenidos:<\/strong><\/p>\n ACCESO AL FORMULARIO DE PRE-INSCRIPCI\u00d3N<\/a><\/p>\n El curso apunta a\u00a0compartir enfoques, lecturas y experiencias vinculadas con la diversidad sexual y la ESI con el fin de fortalecer el posicionamiento \u00e9tico-pol\u00edtico frente a los desaf\u00edos de la inclusi\u00f3n en el contexto actual<\/p>\n Educar en la diversidad no es algo tan f\u00e1cil de lograr porque hist\u00f3ricamente, la diversidad sexual se construy\u00f3 en un marco de desigualdad, de silencios, prejuicios y rechazos, que dificultan las posibilidades de valorar y celebrar la diversidad sexual. Incorporar y hacer efectivo el principio de respetar las diferencias en el campo de la sexualidad, a pesar de los importantes avances que se han venido dando, sigue siendo un desaf\u00edo para la escuela y para la sociedad en su conjunto. Contenidos:<\/strong><\/p>\n ACCESO AL FORMULARIO DE PRE-INSCRIPCI\u00d3N<\/a><\/p>\n POR MAYOR INFORMACI\u00d3N INGRESAR A: INFoD- Cursos para estudiantes\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Desde el \u00c1rea de Pol\u00edticas Estudiantiles del Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente en conjunto con el Programa Nacional de Educaci\u00f3n Sexual Integral abren la pre inscripci\u00f3n a dos cursos virtuales con el objeto de acompa\u00f1ar y profundizar instancias de reflexi\u00f3n y formaci\u00f3n que permitan garantizar la efectiva implementaci\u00f3n de la ESI en todas las instituciones … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":408,"featured_media":2430,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8,6],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2424"}],"collection":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/408"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2424"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2424\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2429,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2424\/revisions\/2429"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2430"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2424"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2424"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2424"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}ESI: un derecho. Un desaf\u00edo. Un camino por recorrer.<\/h2>\n
\nDurante su desarrollo, se trabajar\u00e1 sobre los saberes y las pr\u00e1cticas concretas que se ponen en juego en las escuelas, anclado en el contexto actual y se construir\u00e1n conocimientos basados en los lineamientos curriculares de la ESI que permitan mejorar la calidad educativa.<\/p>\n\n
ESI: derechos y diversidad sexual.<\/h2>\n
\nEs importante tener presente que \u201c\u2026trabajar la ESI implica una movilizaci\u00f3n personal e institucional profunda, implica poner sobre la mesa conocimientos, puntos de vista, creencias y tambi\u00e9n tab\u00faes y representaciones muy arraigados socialmente, y que es preciso poner en movimiento y, en muchos casos, modificar. Pero adem\u00e1s, la capacitaci\u00f3n en ESI es una herramienta potente para poner la importancia de la educaci\u00f3n sexual en las escuelas en la agenda de las comunidades educativas y de la sociedad en general.\u201d<\/p>\n\n