{"id":2244,"date":"2020-05-26T16:58:11","date_gmt":"2020-05-26T19:58:11","guid":{"rendered":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/?p=2244"},"modified":"2020-05-26T16:58:11","modified_gmt":"2020-05-26T19:58:11","slug":"los-estudiantes-del-nivel-superior-debatieron-sobre-big-data-fake-news-ciencia-y-sociedad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/los-estudiantes-del-nivel-superior-debatieron-sobre-big-data-fake-news-ciencia-y-sociedad\/","title":{"rendered":"Los estudiantes del Nivel Superior debatieron sobre Big data, Fake News, ciencia y sociedad"},"content":{"rendered":"

El Ciclo de Conferencias, en el marco de \u00abCamino al Egreso<\/em>\u00bb de la DESyA, cont\u00f3 la semana pasada con la disertaci\u00f3n del Psc. Ing. Rodrigo Campos Alvo<\/strong> de la UNT y UTN, quien invit\u00f3 a la reflexi\u00f3n y al debate a estudiantes del Nivel Superior de distintos puntos de la provincia.<\/p>\n

El conversatorio de Campos Alvo fue el segundo encuentro virtual dentro de Camino al Egreso, y tal como el primero, que estuvo a cargo del doctor Gustavo Vigliocco<\/strong>\u00a0 cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de\u00a0docentes, directivos y\u00a0 m\u00e1s de 100 estudiantes de toda la provincia, que en el contexto de pandemia se adaptaron a la edici\u00f3n virtual de Camino al Egreso 2020.<\/p>\n

En este segundo encuentro se trat\u00f3 la relaci\u00f3n entre Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad, Big data – Fake News. Al respecto,\u00a0Cristian Emmanuell Ru\u00edz Balastegui<\/strong>, estudiante de\u00a04 a\u00f1o del Profesorado en Educaci\u00f3n Primaria del\u00a0<\/strong>Instituto de Ense\u00f1anza Superior Aguilares<\/strong> indic\u00f3 \u00abEl abordaje de la tem\u00e1tica fake news y big data, nos permiti\u00f3 conocer y reflexionar sobre la incidencia de la tecnolog\u00eda y las comunicaciones en est\u00e1 particular situaci\u00f3n de emergencia sanitaria y de aislamiento social preventivo y obligatorio por COVID-19, qu\u00e9 modific\u00f3 dr\u00e1sticamente los modos habituales a los que la comunidad educativa estaba habituada ofrecer como herramientas para lograr la ense\u00f1anza y el aprendizaje\u00bb.<\/p>\n

Ru\u00edz adem\u00e1s reflexion\u00f3 \u00abHoy en respuesta a las circunstancias que nos toca vivir, las instituciones educativas tuvieron que generar espacios de trabajo adaptados a las pr\u00e1cticas tecnol\u00f3gicas para garantizar y promover la continuidad de los estudios (trayectorias escolares) de todos los estudiantes, de diferentes niveles del sistema educativo. En lo personal considero muy enriquecedor la participaci\u00f3n en estas instancias de formaci\u00f3n. Tambi\u00e9n la posibilidad de acceder al conocimiento de lo transmitido por el profesional, ya que servir\u00e1 a mi proceso de formaci\u00f3n y mantener viva la ilusi\u00f3n de poder ejercer la docencia y servirle a trav\u00e9s de est\u00e1 profesi\u00f3n a la comunidad en general\u00bb.<\/p>\n

Muy buenos d\u00edas es para mi un honor poder participar en las video conferencias, en el marco del programa Camino al Egreso. En esta oportunidad fue gratificante nutrir mis conocimientos acerca de la tem\u00e1tica \u00abRelaci\u00f3n entre Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad, que tuvo como disertante conferencista al Psic\u00f3logo Alvo Rodrigo Campos y coordinada por referentes de la direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior, en articulaci\u00f3n con la Instituci\u00f3n a la que tengo la satisfacci\u00f3n de pertenecer, dirigida por la excelent\u00edsima directora Profesora Lic. Ana Mar\u00eda Arag\u00f3n y Coordinador de la carrera Educacion Primaria profesor Hector Dario R\u00edos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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