{"id":13320,"date":"2026-11-06T08:39:49","date_gmt":"2026-11-06T11:39:49","guid":{"rendered":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/?p=13320"},"modified":"2026-11-06T08:39:58","modified_gmt":"2026-11-06T11:39:58","slug":"iesapalooza-2026-estudiantes-del-profesorado-de-ingles-del-ies-aguilares-compartieron-sus-producciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/iesapalooza-2026-estudiantes-del-profesorado-de-ingles-del-ies-aguilares-compartieron-sus-producciones\/","title":{"rendered":"IESAPALOOZA 2026: estudiantes del Profesorado de Ingl\u00e9s del IES Aguilares compartieron sus producciones"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>La jornada reuni\u00f3 propuestas culturales, did\u00e1cticas y musicales, trabajos de escritura y experiencias de ense\u00f1anza del idioma. La actividad se realiz\u00f3 en el marco de los 15 a\u00f1os de creaci\u00f3n del Profesorado de Ingl\u00e9s.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El 21 de octubre, estudiantes del Profesorado de Ingl\u00e9s del IES Aguilares realizaron el IESAPALOOZA 2026, una jornada que reuni\u00f3 producciones acad\u00e9micas, expresiones art\u00edsticas y actividades de intercambio con la comunidad educativa. La iniciativa, organizada por los propios estudiantes, dio continuidad al caf\u00e9 literario que la carrera desarroll\u00f3 en a\u00f1os anteriores, con un formato ampliado.<\/p>\n\n\n\n<p>La programaci\u00f3n se organiz\u00f3 en cuatro bloques: Cultural, Did\u00e1ctico, Trabajo Colaborativo y Show Musical. A trav\u00e9s de distintas presentaciones, los estudiantes analizaron canciones, poemas y producciones audiovisuales para explorar las relaciones entre el idioma, la literatura y los contextos sociales e hist\u00f3ricos de los pa\u00edses de habla inglesa.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"960\" height=\"640\" src=\"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/loolapalooza-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13322\" srcset=\"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/loolapalooza-1.jpg 960w, https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/loolapalooza-1-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Entre los trabajos se abordaron canciones de la d\u00e9cada de 1980, poemas de la literatura infantil angl\u00f3fona, temas musicales de bandas sonoras cinematogr\u00e1ficas y la influencia del franc\u00e9s en el ingl\u00e9s. La m\u00fasica tambi\u00e9n estuvo presente en juegos y competencias de <em>lip sync<\/em>, en las que los participantes compartieron recursos y propuestas para incorporar canciones a la ense\u00f1anza del idioma.<\/p>\n\n\n\n<p>La jornada incluy\u00f3 adem\u00e1s un espacio para estudiantes emprendedores de las distintas carreras del instituto, que pudieron exhibir y comercializar sus productos. Esta participaci\u00f3n ampli\u00f3 la convocatoria m\u00e1s all\u00e1 del Profesorado de Ingl\u00e9s y sum\u00f3 otra dimensi\u00f3n al encuentro: el intercambio entre estudiantes y la visibilizaci\u00f3n de sus iniciativas.<\/p>\n\n\n\n<p>Uno de los momentos especiales fue la presentaci\u00f3n de testimonios grabados de cinco egresados del Profesorado \u2014Julieta N\u00fa\u00f1ez, Emiliano Rivadeneira, Nadia Mansilla, Luc\u00eda Valdez y Sof\u00eda Perea\u2014, quienes actualmente viven y trabajan en otras provincias o en el extranjero. Sus experiencias muestran distintos recorridos profesionales vinculados con la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s y del espa\u00f1ol, algunos de ellos a trav\u00e9s de becas internacionales.<\/p>\n\n\n\n<p>El IESAPALOOZA tambi\u00e9n fue parte de la conmemoraci\u00f3n de los 15 a\u00f1os de creaci\u00f3n del Profesorado de Ingl\u00e9s. En ese marco se present\u00f3 <em>The Universe of Writing<\/em>, una compilaci\u00f3n de producciones escritas por estudiantes de tercer a\u00f1o de la carrera.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La jornada reuni\u00f3 propuestas culturales, did\u00e1cticas y musicales, trabajos de escritura y experiencias de ense\u00f1anza del idioma. La actividad se realiz\u00f3 en el marco de los 15 a\u00f1os de creaci\u00f3n del Profesorado de Ingl\u00e9s. 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