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<\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n \n <\/div>\n<\/div>\n\n\n\nCursos, talleres, ateneos did\u00e1cticos, jornadas, itinerarios, r\u00e9plicas y seminarios forman parte de la programaci\u00f3n prevista para el Mes de la Formaci\u00f3n Docente Continua. La agenda re\u00fane iniciativas desarrolladas desde la FDCI, propuestas de diferentes \u00e1reas y direcciones del Ministerio de Educaci\u00f3n e instituciones oferentes que trabajan en articulaci\u00f3n con la Subdirecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La diversidad de la oferta tambi\u00e9n se refleja en los temas abordados. Alfabetizaci\u00f3n, matem\u00e1tica, ciencias naturales y sociales, educaci\u00f3n ambiental, inclusi\u00f3n, ruralidad, cultura digital, inteligencia artificial, investigaci\u00f3n educativa, gesti\u00f3n institucional, prevenci\u00f3n y pedagog\u00eda del cuidado son algunos de los campos presentes en las propuestas programadas para septiembre.<\/p>\n\n\n\n
Entre las actividades previstas se encuentran los ateneos sobre liderazgo y gesti\u00f3n educativa con IA, propuestas de alfabetizaci\u00f3n y comprensi\u00f3n lectora, capacitaciones vinculadas con la ense\u00f1anza de las ciencias, formaci\u00f3n para el trabajo en contextos rurales, jornadas sobre biolog\u00eda, estrategias para la inclusi\u00f3n y actividades relacionadas con la prevenci\u00f3n de consumos problem\u00e1ticos y del suicidio. Tambi\u00e9n se desarrollar\u00e1n propuestas sobre programaci\u00f3n con Scratch, innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica e inteligencia artificial.<\/p>\n\n\n\n
La agenda re\u00fane adem\u00e1s a distintos actores del sistema educativo. Participan la FDCI y sus \u00e1reas de trabajo, la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior No Universitaria, el CIIDEPT, direcciones de nivel y modalidad y otras instituciones que desarrollan propuestas en articulaci\u00f3n con el Ministerio de Educaci\u00f3n, entre ellas la Universidad Nacional de Tucum\u00e1n, el Banco Central de la Rep\u00fablica Argentina, SEDRONAR, la Fundaci\u00f3n Bunge y Born, municipios y otras organizaciones e instituciones.<\/p>\n\n\n\n
Durante septiembre se ampliar\u00e1n tambi\u00e9n las posibilidades de participaci\u00f3n. Los docentes podr\u00e1n realizar hasta tres capacitaciones en simult\u00e1neo<\/strong>, frente a las dos propuestas que habitualmente pueden cursarse. La medida busca facilitar el acceso a una agenda especialmente amplia y permitir que cada docente pueda participar en diferentes instancias de formaci\u00f3n de acuerdo con sus intereses y necesidades profesionales.<\/p>\n\n\n\n
Las modalidades de inscripci\u00f3n depender\u00e1n de cada propuesta. En los casos habilitados dentro del sistema provincial, los docentes podr\u00e1n consultar e inscribirse a trav\u00e9s de la plataforma de Capacitaci\u00f3n Docente<\/a>. Las dem\u00e1s actividades informar\u00e1n oportunamente los mecanismos de incorporaci\u00f3n definidos por los equipos o instituciones responsables de cada trayecto.<\/p>\n\n\n\n
Con propuestas distribuidas a lo largo de todo el mes, septiembre concentra una agenda diversa de oportunidades de formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n. La recomendaci\u00f3n para los docentes es consultar las convocatorias espec\u00edficas, ya que cada curso, taller, ateneo, jornada o trayecto cuenta con sus propios destinatarios, modalidades y requisitos de inscripci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior No Universitaria del Ministerio de Educaci\u00f3n de Tucum\u00e1n, a trav\u00e9s de la Subdirecci\u00f3n de Formaci\u00f3n Docente Continua e Investigaci\u00f3n (FDCI), impulsa durante septiembre una agenda que re\u00fane m\u00e1s de 30 propuestas formativas destinadas a docentes de los distintos niveles y modalidades del sistema educativo provincial. Cursos, talleres, ateneos did\u00e1cticos, jornadas, … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":536,"featured_media":13085,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13066"}],"collection":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/536"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13066"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13066\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13084,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13066\/revisions\/13084"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13085"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13066"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13066"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13066"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}