{"id":13021,"date":"2026-08-25T11:49:28","date_gmt":"2026-08-25T14:49:28","guid":{"rendered":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/?p=13021"},"modified":"2026-08-26T10:00:00","modified_gmt":"2026-08-26T13:00:00","slug":"ingles-e-interculturalidad-mas-de-500-estudiantes-participaran-del-ii-encuentro-de-asistentes-de-idioma-fulbright","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/ingles-e-interculturalidad-mas-de-500-estudiantes-participaran-del-ii-encuentro-de-asistentes-de-idioma-fulbright\/","title":{"rendered":"Ingl\u00e9s e interculturalidad: m\u00e1s de 500 estudiantes participar\u00e1n del II Encuentro de Asistentes de Idioma Fulbright"},"content":{"rendered":"\n

Las jornadas se desarrollar\u00e1n los d\u00edas 31 de agosto, 1 y 2 de septiembre en Aguilares, Famaill\u00e1, San Miguel de Tucum\u00e1n y Bella Vista, con la participaci\u00f3n de instituciones de Educaci\u00f3n Superior y cuatro asistentes estadounidenses de la Comisi\u00f3n Fulbrigt.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s de 500 estudiantes participar\u00e1n del II Encuentro de Asistentes de Idioma Ingl\u00e9s de la Comisi\u00f3n Fulbright<\/strong>, que se desarrollar\u00e1 los d\u00edas 31 de agosto, 1 y 2 de septiembre en distintas sedes de Tucum\u00e1n. Bajo el lema \u201cLa Cultura y el idioma nos unen\u201d<\/strong>, las jornadas reunir\u00e1n a estudiantes y docentes de instituciones de Educaci\u00f3n Superior en espacios de intercambio ling\u00fc\u00edstico, cultural y acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n

El encuentro se inscribe en el Programa de Asistentes de Idioma<\/strong>, mediante el cual los Profesorados de Ingl\u00e9s de nivel superior y universitario reciben durante ocho meses a asistentes de Estados Unidos, becarios de la Comisi\u00f3n Fulbright y de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n. Su trabajo junto a los docentes busca acompa\u00f1ar el desarrollo de las competencias ling\u00fc\u00edsticas de los futuros profesores de ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

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En este marco, la interculturalidad ocupa un lugar central en la formaci\u00f3n. La presencia de hablantes nativos permite generar instancias de interacci\u00f3n genuina en la lengua meta y, al mismo tiempo, acercar a los estudiantes a otras perspectivas culturales. El intercambio busca favorecer la curiosidad por conocer y comprender al otro, fortalecer los v\u00ednculos y revalorizar tambi\u00e9n los propios saberes y expresiones culturales.<\/p>\n\n\n\n

La experiencia propone, adem\u00e1s, un intercambio en ambas direcciones. Mientras las asistentes estadounidenses desarrollar\u00e1n actividades ling\u00fc\u00edsticas e interculturales, los estudiantes tendr\u00e1n la posibilidad de presentar aspectos vinculados con la cultura y la historia de Tucum\u00e1n a trav\u00e9s de exposiciones, n\u00fameros esc\u00e9nicos y propuestas musicales. De esta manera, el aprendizaje de la lengua se articula con el reconocimiento y la puesta en valor de la propia identidad cultural.<\/p>\n\n\n\n

Durante las tres jornadas se realizar\u00e1n mesas panel y actividades ling\u00fc\u00edsticas e interculturales<\/strong>, a cargo de las asistentes norteamericanas, junto con las producciones preparadas por los estudiantes. Las actividades estar\u00e1n distribuidas entre las sedes de Aguilares, Famaill\u00e1, San Miguel de Tucum\u00e1n y Bella Vista, ampliando el alcance territorial de la propuesta.<\/p>\n\n\n\n

La convocatoria re\u00fane a los Profesorados de Ingl\u00e9s del IES La Madrid, IES Aguilares, Escuela Superior de Comercio General San Mart\u00edn, IES Lola Mora, Instituto JIM y Universidad Nacional de Tucum\u00e1n<\/strong>. Tambi\u00e9n participar\u00e1n las Tecnicaturas Superiores en Traductorado de Ingl\u00e9s del IES Taf\u00ed del Valle, IES Famaill\u00e1, IES Villa Quinteros e Instituto ANGLO<\/strong>, junto con el Centro Municipal de Idiomas Bella Vista<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

La iniciativa tambi\u00e9n forma parte de un programa de intercambio que contempla oportunidades para docentes argentinos de ingl\u00e9s. La beca, cofinanciada por Argentina y Estados Unidos, permite que docentes argentinos viajen y trabajen como asistentes de idioma espa\u00f1ol en universidades e instituciones de nivel superior de Norteam\u00e9rica. En esta edici\u00f3n, adem\u00e1s, estar\u00e1 presente Emilia Salem, Asistente de Programas de Becas<\/strong>, en representaci\u00f3n de la Comisi\u00f3n Fulbright, quien tendr\u00e1 una participaci\u00f3n especial vinculada con la difusi\u00f3n de las becas para docentes de ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

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Allison\u00a0Robertson (Catamarca), Fiona O’Rielly (Salta), Gabrielle Wenc (Santiago del Estero) y Amanda Grzywna (Tucum\u00e1n)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Esta segunda edici\u00f3n da continuidad a una experiencia que tuvo su primera realizaci\u00f3n en 2025. Mientras aquella edici\u00f3n cont\u00f3 con tres asistentes de idioma, este a\u00f1o ser\u00e1n cuatro: Allison Robertson, de Catamarca; Amanda Grzywna, de Tucum\u00e1n; Fiona O’Rielly, de Salta; y Gabrielle<\/strong> Wenc, de Santiago del Estero<\/strong>, quienes se encuentran en sus respectivas provincias anfitrionas desde abril de 2026. A trav\u00e9s de esta nueva edici\u00f3n, la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior No Universitaria, mediante su Programa de Becas Internacionales, contin\u00faa fortaleciendo espacios donde el aprendizaje de una lengua extranjera se vincula con el intercambio cultural, la formaci\u00f3n acad\u00e9mica y la construcci\u00f3n de nuevos horizontes profesionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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