{"id":12977,"date":"2026-07-31T15:05:41","date_gmt":"2026-07-31T18:05:41","guid":{"rendered":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/?p=12977"},"modified":"2026-07-31T15:36:23","modified_gmt":"2026-07-31T18:36:23","slug":"directivos-de-escuelas-tucumanas-iniciaron-un-trayecto-para-fortalecer-el-liderazgo-educativo-con-inteligencia-artificial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/directivos-de-escuelas-tucumanas-iniciaron-un-trayecto-para-fortalecer-el-liderazgo-educativo-con-inteligencia-artificial\/","title":{"rendered":"Directivos de escuelas tucumanas iniciaron un trayecto para fortalecer el liderazgo educativo con Inteligencia Artificial"},"content":{"rendered":"\n

La propuesta formativa impulsada por la Subdirecci\u00f3n de Formaci\u00f3n Docente Continua e Investigaci\u00f3n (FDCI) inici\u00f3 su primera comisi\u00f3n con la participaci\u00f3n de directivos de toda la provincia. El trayecto forma parte del Programa Tucum\u00e1n IA y busca fortalecer el liderazgo institucional para una incorporaci\u00f3n \u00e9tica, responsable y pedag\u00f3gicamente situada de la Inteligencia Artificial en el sistema educativo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Con la participaci\u00f3n de equipos directivos de instituciones educativas de la provincia, comenz\u00f3 en el CIIDEPT el Ateneo Did\u00e1ctico \u00abLiderazgo y Gesti\u00f3n Educativa con IA\u00bb<\/strong>, una propuesta de formaci\u00f3n semipresencial destinada a fortalecer el liderazgo institucional frente a los desaf\u00edos que plantea la incorporaci\u00f3n de la Inteligencia Artificial en la educaci\u00f3n. Organizado en dos comisiones, el trayecto combina encuentros presenciales y virtuales y se inscribe en las acciones de formaci\u00f3n impulsadas por el Programa Tucum\u00e1n IA<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

La jornada de apertura cont\u00f3 con la presencia de la ministra de Educaci\u00f3n de Tucum\u00e1n, Prof. Susana Montaldo<\/strong>; el director de Educaci\u00f3n Superior No Universitaria, Dr. Carlos Bulacio<\/strong>; y la subdirectora de Formaci\u00f3n Docente Continua e Investigaci\u00f3n, Prof. Elma Ferrazzano<\/strong>, quienes dieron la bienvenida a los participantes y destacaron la importancia de continuar fortaleciendo las capacidades de conducci\u00f3n de los equipos directivos para acompa\u00f1ar los procesos de innovaci\u00f3n que atraviesan hoy a las instituciones educativas.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

La primera parte del encuentro estuvo a cargo de Lorena Lazarte<\/strong> y Walter Serrato<\/strong>, integrantes del equipo pedag\u00f3gico de FDCI, quienes presentaron los lineamientos del trayecto y el marco jurisdiccional que orienta la incorporaci\u00f3n progresiva, \u00e9tica y pedag\u00f3gicamente situada de la Inteligencia Artificial en las escuelas. La propuesta procura que los equipos de gesti\u00f3n puedan reconocer el potencial de estas tecnolog\u00edas, planificar su implementaci\u00f3n de acuerdo con la realidad de cada instituci\u00f3n y promover instancias de trabajo colaborativo que fortalezcan el protagonismo de docentes y estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, el Prof. Fabi\u00e1n Silva Molina<\/strong>, junto a integrantes del Instituto de Investigaci\u00f3n en Publicidad y Opini\u00f3n P\u00fablica (INIPOP)<\/strong> de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la Universidad Nacional de Tucum\u00e1n, desarroll\u00f3 un taller pr\u00e1ctico orientado al conocimiento y aplicaci\u00f3n de la herramienta NotebookLM<\/strong> para la gesti\u00f3n escolar. La actividad permiti\u00f3 reflexionar sobre nuevas formas de analizar informaci\u00f3n, optimizar procesos institucionales y fortalecer la toma de decisiones basada en evidencia.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El Ateneo constituye una de las nuevas l\u00edneas de formaci\u00f3n del Programa Tucum\u00e1n IA<\/strong>, pol\u00edtica p\u00fablica impulsada por el Ministerio de Educaci\u00f3n que promueve una incorporaci\u00f3n progresiva, regulada y pedag\u00f3gicamente significativa de la Inteligencia Artificial en el sistema educativo provincial. Entre sus prop\u00f3sitos se encuentran el fortalecimiento del liderazgo institucional, el desarrollo profesional docente, la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica y la transformaci\u00f3n digital educativa, preservando la centralidad pedag\u00f3gica, la inclusi\u00f3n y la mejora continua de los aprendizajes.<\/p>\n\n\n\n

La primera comisi\u00f3n continuar\u00e1 su cursado durante agosto mediante encuentros presenciales y virtuales, mientras que la segunda comisi\u00f3n iniciar\u00e1 sus actividades en los pr\u00f3ximos d\u00edas. De esta manera, FDCI contin\u00faa ampliando las oportunidades de formaci\u00f3n para equipos directivos y asesores pedag\u00f3gicos de toda la provincia, consolidando una pol\u00edtica educativa que reconoce a los l\u00edderes institucionales como actores estrat\u00e9gicos para acompa\u00f1ar la transformaci\u00f3n digital de las escuelas tucumanas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La propuesta formativa impulsada por la Subdirecci\u00f3n de Formaci\u00f3n Docente Continua e Investigaci\u00f3n (FDCI) inici\u00f3 su primera comisi\u00f3n con la participaci\u00f3n de directivos de toda la provincia. El trayecto forma parte del Programa Tucum\u00e1n IA y busca fortalecer el liderazgo institucional para una incorporaci\u00f3n \u00e9tica, responsable y pedag\u00f3gicamente situada de la Inteligencia Artificial en el … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":536,"featured_media":12978,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12977"}],"collection":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/536"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12977"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12977\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12988,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12977\/revisions\/12988"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12978"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12977"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12977"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}