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La Dirección de Educación Superior de la Provincia de Tucumán y el Instituto Nacional de Formación Docente, convocan a postulantes que deseen ocupar cargos vacantes de Coordinación Institucional de Políticas Estudiantiles en los siguientes institutos de Educación Superior de la jurisdicción:<\/span><\/p>\n Las acciones que desarrolla Políticas Estudiantiles<\/strong> y que desde el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD)<\/strong> y las jurisdicciones provinciales se planifican y ejecutan, aportan al proceso de mejora sistémica de la formación docente inicial con el objetivo de formar profesores sólidos, autónomos, críticos, creativos y comprometidos. En este sentido, en el marco de lo proyectado por el Plan Nacional de Formación Docente 2016-2020 (PNFD)<\/strong> se desarrollan líneas de acción para implicar a los actuales estudiantes de la Formación Docente en procesos que les permitan asumir un perfil docente integral, “capaz de acompañar a sus futuros alumnos en la construcción de las capacidades para actuar en libertad en diferentes esferas de la vida social y poner en acción capacidades éticas y cognitivas, interpersonales e intrapersonales en la resolución de situaciones nuevas, dentro y fuera del ámbito escolar”<\/span><\/p>\n Para alcanzar las metas se requiere del involucramiento de distintos actores con diversos niveles de responsabilidad, siendo los estudiantes de los profesorados<\/strong> actores claves en este proceso: gran parte de las acciones del PNFD 2016-2020<\/strong> se orientan a la mejora académica de sus trayectorias formativas, y se espera al mismo tiempo que asuman un lugar protagónico en el proceso de democratización por el que atraviesan las instituciones, con herramientas para intervenir y transformar aquellas dinámicas que los involucran y convertirse en los docentes que el sistema educativo necesita.<\/span><\/p>\n Se proponen para el presenta año 2017 tres ejes de trabajo que orientarán tanto las acciones nacionales como las jurisdiccionales e institucionales.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Los requisitos de los postulantes y condiciones de contratación son los siguientes:<\/strong><\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Perfil requerido:<\/strong><\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Condiciones de contratación:<\/strong><\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Tareas específicas a desarrollar por los CIPE<\/strong><\/span><\/p>\n <\/strong><\/span><\/p>\n Informe de Resultados del trabajo desarrollado por los CIPE<\/strong><\/span><\/p>\n Informe semestral de tareas firmado por el Rector del IES (digital y en papel) enviado a los referentes provinciales y nacionales.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Para postularse los interesados deberán completar todos los pasos que se detallan a continuación:<\/span><\/p>\n – Breve presentación personal<\/span><\/p>\n – Motivos por los que postula para la función<\/span><\/p>\n – Una reflexión basada en la propia experiencia formativa académica y profesional –indicando debilidades y fortalezas- respecto de la formación docente.<\/span><\/p>\n – A partir de los siguientes desafíos que se propone la línea de Políticas Estudiantiles, desarrollar posibles estrategias de intervención para: disminuir las tasas de abandono durante el primer año de la carrera \/\/ acompañar trayectorias académicas de los estudiantes futuros docentes \/\/ fortalecer procesos de pertenencia institucional \/\/ profundizar el compromiso de los estudiantes con su propio proceso formativo.<\/span><\/p>\n Es importante que la propuesta incluya una perspectiva de construcción colectiva con estudiantes y otros actores institucionales.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Importante<\/strong>: El video puede estar filmado desde cualquier soporte (cámara de video, celular, cámara web, etc.) El mismo puede enviarse como archivo adjunto al mail, subirse a YouTube y enviar el link por mail (previa confirmación de su correcto funcionamiento) o enviarlo a través de la plataforma WeTransfer (https:\/\/www.wetransfer.com\/<\/a>)<\/span><\/p>\n<\/div>\n <\/span><\/p>\n Primera Etapa<\/strong><\/span><\/p>\n A partir de la recepción de los CV, en los IES, el Consejo Académico Institucional deberá analizar las postulaciones y enviar a la Dirección de Superior su devolución de cada una de ellas. Ésta será tomada en carácter de recomendación.<\/span><\/p>\n Luego, representantes del Instituto Nacional de Formación Docente y de la Dirección de Educación Superior de la provincia, definirán en conjunto ternas para cada una de las instituciones donde se haya abierto convocatoria. Dentro de cada una de estas ternas se establecerá un orden de mérito, ponderando la experiencia que se acredite en su CV, la pertinencia de la producción audiovisual presentada y la mirada de las instituciones expresada a través de als recomendaciones previamente emitidas. Este orden servirá como guía al momento de realizar las entrevistas.<\/span><\/p>\n Segunda Etapa<\/strong><\/span><\/p>\n Una vez definidas las ternas, se entrevistará a los postulantes preseleccionados.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n <\/p>\n e-mail: diresuperior@yahoo.com.ar <\/span><\/p>\n Telefono: (0381) – 4214627<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Convocatoria CIPE 2017 La Dirección de Educación Superior de la Provincia de Tucumán y el Instituto Nacional de Formación Docente, convocan a postulantes que deseen ocupar cargos vacantes de Coordinación Institucional de Políticas Estudiantiles en los siguientes institutos de Educación Superior de la jurisdicción: IES Marchetti. 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Proceso de postulación<\/span><\/h2>\n
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Proceso de Evaluación<\/span><\/h2>\n
Cronograma de convocatoria:<\/span><\/h2>\n
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Contacto:<\/span><\/h2>\n