{"id":11928,"date":"2025-07-01T16:41:23","date_gmt":"2025-07-01T19:41:23","guid":{"rendered":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/?p=11928"},"modified":"2025-07-02T08:34:12","modified_gmt":"2025-07-02T11:34:12","slug":"la-cuantica-va-a-las-escuelas-una-alianza-educativa-que-acerca-la-ciencia-del-futuro-a-los-futuros-docentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/la-cuantica-va-a-las-escuelas-una-alianza-educativa-que-acerca-la-ciencia-del-futuro-a-los-futuros-docentes\/","title":{"rendered":"&#x1f52c;\u201cLa Cu\u00e1ntica va a las escuelas\u201d: una alianza educativa que acerca la ciencia del futuro a los futuros docentes"},"content":{"rendered":"\n<p><br><em>En el marco del A\u00f1o Internacional de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda Cu\u00e1ntica, la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnolog\u00eda de la UNT y la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior No Universitaria lanzan un proyecto conjunto para introducir nociones fundamentales de mec\u00e1nica cu\u00e1ntica en los institutos de formaci\u00f3n docente. El objetivo: formar educadores capaces de despertar la curiosidad cient\u00edfica desde las aulas.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Durante todo el ciclo lectivo 2025, el proyecto \u201cLa Cu\u00e1ntica va a las escuelas\u201d recorrer\u00e1 diferentes Institutos de Educaci\u00f3n Superior de Tucum\u00e1n con talleres tem\u00e1ticos destinados a estudiantes y docentes de carreras vinculadas a la ense\u00f1anza de la F\u00edsica y la Matem\u00e1tica. La iniciativa surge de la articulaci\u00f3n estrat\u00e9gica entre la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnolog\u00eda (FACET) de la Universidad Nacional de Tucum\u00e1n y la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior No Universitaria, con el acompa\u00f1amiento del Ministerio de Educaci\u00f3n de la provincia.<\/p>\n\n\n\n<p>Este proyecto, orientado a divulgar conceptos clave de la mec\u00e1nica cu\u00e1ntica, no solo busca democratizar el acceso a una de las ramas m\u00e1s fascinantes y revolucionarias de la ciencia moderna, sino tambi\u00e9n fortalecer los v\u00ednculos entre la universidad y la formaci\u00f3n docente no universitaria, promoviendo una experiencia de aprendizaje transversal y enriquecedora.<\/p>\n\n\n\n<p>Las actividades incluyen una serie de talleres participativos a cargo de estudiantes avanzados de la Licenciatura en F\u00edsica, coordinados por la Dra. Andrea Borgazzi, docente de la c\u00e1tedra de Mec\u00e1nica Cu\u00e1ntica de la FACET. En paralelo, el equipo pedag\u00f3gico de la Direcci\u00f3n acompa\u00f1a las intervenciones, asegurando la adecuaci\u00f3n al nuevo dise\u00f1o curricular del Profesorado en F\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada encuentro se planifica con atenci\u00f3n a las caracter\u00edsticas del p\u00fablico destinatario, brindando espacios de exposici\u00f3n, reflexi\u00f3n y di\u00e1logo donde la f\u00edsica cu\u00e1ntica se convierte en puente entre la teor\u00eda y la docencia cotidiana. Entre los talleres  se destaca el formalismo algebraico que sustenta la mec\u00e1nica cu\u00e1ntica, en el taller \u201cNo es magia, es \u00e1lgebra\u201d; la intrigante propiedad de part\u00edculas id\u00e9nticas, en \u201cGemelos cu\u00e1nticos: cuando ser id\u00e9ntico lo cambia todo\u201d; los l\u00edmites de la percepci\u00f3n y la comprensi\u00f3n cient\u00edfica en \u201cLa f\u00edsica de lo imposible: entender lo que no se puede ver\u201d; y una exploraci\u00f3n del universo de la luz y el espectro electromagn\u00e9tico en \u201cDe la luz al abismo: la resoluci\u00f3n del universo\u201d. Cada taller conecta saberes abstractos con experiencias educativas concretas, invita al pensamiento cr\u00edtico desde una perspectiva accesible y en conexi\u00f3n con lo cotidiano.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1600\" height=\"720\" src=\"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/1747657216563.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-11932\" srcset=\"https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/1747657216563.jpg 1600w, https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/1747657216563-1000x450.jpg 1000w, https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/1747657216563-768x346.jpg 768w, https:\/\/des-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/1747657216563-1536x691.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Los institutos participantes \u2014como el IES Prof. Manuel Marchetti, el IES Taf\u00ed Viejo, la Escuela Normal Superior Florentino Ameghino, no solo reciben la visita de especialistas, sino que tambi\u00e9n articulan con escuelas secundarias asociadas, como lo hicieron con el Instituto T\u00e9cnico Lorenzo Massa para generar una red educativa que conecta niveles y territorios a trav\u00e9s del conocimiento.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Lo que se viene<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Durante el segundo cuatrimestre del 2025, el proyecto \u201cLa Cu\u00e1ntica va a las escuelas\u201d continuar\u00e1 su recorrido formativo con nuevas visitas a instituciones de nivel secundario y superior de Tucum\u00e1n. En esta etapa, los talleres llegar\u00e1n a la Escuela Secundaria Villa Luj\u00e1n, la Escuela Normal Superior Florentino Ameghino, el Colegio Nacional Nicol\u00e1s Avellaneda, la Escuela T\u00e9cnica Rafael Marino y la Escuela T\u00e9cnica N\u00ba 3. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco del A\u00f1o Internacional de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda Cu\u00e1ntica, la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnolog\u00eda de la UNT y la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior No Universitaria lanzan un proyecto conjunto para introducir nociones fundamentales de mec\u00e1nica cu\u00e1ntica en los institutos de formaci\u00f3n docente. 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